Articolo 1 - Finalità della Rete   

a)    realizzare un Centro di Educazione Ambientale permanente con sede nella Riserva Naturale Statale di Acquerino, con attività culturali e didattiche anche fuori sede per migliorare la conoscenza/consapevolezza inerente alle tematiche ambientali nella popolazione della Provincia di Pistoia e in particolare nei bambini e nei ragazzi favorendo anche i processi di crescita e di integrazione sociale, anche attraverso attività legate allo scoutismo come bivacchi e campi estivi e/o invernali e alla realizzazione di un centro estivo all’interno/esterno della struttura;           
           

b)    conservare e valorizzare il patrimonio pubblico rappresentato dalla caserma del Corpo Forestale nella Riserva Naturale dell’Acquerino tuttora sotto utilizzata dal CFS;                 

c)    favorire flussi turistici, legati ai campi natura, al “turismo verde” e al “turismo slow” nell’area montana limitrofa e nella Provincia di Pistoia in generale. Collegandosi al circuito di Legambiente Turismo e inserendosi nei progetti di sviluppo di area legati alla Ferrovia Porrettana (Transappenninica) promuovendo anche azioni di marketing territoriale per la salvaguardia e lo sviluppo delle risorse ambientali locali, favorendo la costituzione, l’allargamento di reti e l'integrazione di processi istituzionali e/o associativi;              

d)    realizzare progetti mirati alla ricerca e/o conservazione di habitat e specie, e a miglioramenti ed opere di ripristino di habitat e strutture legate alla gestione della Riserva Naturale Statale di Acquerino e delle aree adiacenti in continuità ecologica con essa;          

e)    promuovere azioni di marketing a favore del turismo ambientale e rurale, nonché a favore dei prodotti agro alimentari della Regione Toscana ed Emilia. Promuovere e gestire iniziative di marketing e di comunicazione, di varia tipologia, nei campi dell'ambiente, della salute, dell'agricoltura, del turismo ambientale e rurale, dei prodotti agro alimentari, della cultura e delle tradizioni locali e di tutto quanto coerente e collegato ad essi;                   

f)     sviluppare e promuovere la partecipazione e la realizzazione di reti tra cittadini, imprese, enti, istituzioni a favore della tutela e della valorizzazione ambientale con particolare interesse a favorire processi di miglioramento della qualità della vita delle popolazioni locali;        

g)    promuovere l’attuazione di politiche per un prelievo delle risorse naturali in funzione della capacità di rinnovamento delle stesse, della ricerca dell'equilibrio degli ecosistemi e del fatto che ne abbiano beneficio diffuso le comunità locali;                   

h)   promuovere iniziative legislative a livello regionale, statale e comunitario atte a favorire la salvaguardia e lo sviluppo delle risorse ambientali locali, nonché lo sviluppo socio economico delle comunità locali, in particolare modo delle realtà rurali e montane svantaggiate   ;          

i)     conservare e promuovere le intrinseche qualità della civiltà contadina e in modo particolare delle tradizioni di costume, di dialetto e di usi esistenti favorendo o realizzando attività di carattere sociale, culturale, economico atte a favorire la crescita culturale in campo ambientale, ecologico, rurale, turistico, artigianale etc;   

 

j)     promuovere la costituzione di aree protette, eventualmente anche gestire le stesse tramite le proprie strutture locali e/o specializzate;                      

k)    contrastare le sofisticazioni alimentari e i vari tipi di inquinamento ambientale, sia attraverso una corretta informazione, sia attivando iniziative legali, sociali ed istituzionali;        

 

l)     promuovere i valori del volontariato, dell’associazionismo, della cooperazione e dell’inclusione sociale.

 

Articolo 2 – Risorse condivise dalla Rete     
I soggetti che aderiscono alla rete si impegnano a mettere a disposizione i propri canali di informazione (e-mail, Social Media e siti internet) per la diffusione e promozione di tutte le iniziative svolte nella struttura…

Articolo 3 - Struttura della Rete

a)    soggetto capofila (e fondatore)
Legambiente Circolo di Pistoia è il soggetto capofila in quanto titolare della convenzione con il CFS e si occupa della gestione amministrativa del Cea Acquerino con l’obbligo di istituire un capitolo separato nel proprio bilancio e un conto corrente separato per la “cassa comune” e di reinvestire nelle attività del Cea gli eventuali utili.     
-Versa la quota annuale nella cassa comune.           
- Assolve i compiti di coordinamento e segreteria.     
- Organizza eventi ed attività in proprio o in collaborazione con altri soggetti che fanno parte della rete e non.   
- ha diritto a sconti sulle attività per i propri associati.
- Può prenotare gli spazi;            

b)    soggetti partner    
- Versano la quota annuale di euro 100,00     
- Organizza eventi ed attività in proprio o in collaborazione con altri soggetti che fanno parte della rete e non.   
- ha diritto a sconti sulle attività per i propri associati.
- Possono prenotare gli spazi;    

c)    soggetti sostenitori

- Aderiscono senza versare la quota annuale
- Organizzano eventi e attività in collaborazione con i soggetti partner della rete.

 

Articolo 4 - Modalità di azione

Le finalità della rete saranno perseguite attraverso la realizzazione di:

a)    organizzazione eventi e manifestazioni a tema culturale e ambientale;

b)    svolgimento lezioni, corsi e laboratori sia per adulti che per bambini sui temi di fauna, flora, clima, acqua, energia e risparmio energetico;

c)    organizzazione visite guidate tematiche nella riserva;

d)    realizzazione di progetti di ricerca o di conservazione o miglioramenti strutturali anche tramite la partecipazione a bandi di finanziamento;

e)    accoglienza turistica legata allo scoutismo, al “turismo verde” e al “turismo slow”;

f)     organizzazione eventi enogastronomici legati alla cultura e ai prodotti tipici del territorio;

g)    organizzazione eventi sportivi legati all’educazione al benessere e ad uno stile di vita sano;

h)   organizzazione eventi trekking di più giorni con previsione di tappe ristoro e pernottamento, in collaborazione con gli enti e le associazioni del territorio;  

i)     organizzazione di centri estivi residenziali;    

Articolo 5 – Riunioni della Rete
La rete si riunisce su convocazione da parte del soggetto capofila, una volta all’anno in riunione ordinaria per la composizione del calendario e per l’accettazione di nuovi membri.     

a)    l’adesione alla rete è riservata ad Associazioni, Cooperative, Imprese o Eenti Pubblici che perseguono finalità di tutela e promozione dell’ambiente e della legalità previa sottoscrizione dello statuto e avviene tramite richiesta al soggetto capofila e presentazione di una o più attività. I soggetti facenti parte della rete verificano la compatibilità delle attività proposte con il presente statuto e procedono a votazione a maggioranza;         

b)    Il calendario delle attività viene stabilito di volta in volta ad inizio anno in accordo con l’ufficio territoriale per la Biodiversità del Cfs.    
I soggetti capofila e partner, pur senza indicare i dettagli dell’evento, possono prenotare in quote uguali tra loro gli spazi in un determinato giorno o periodo.            
In caso l’attività o l’evento non si realizzi lo spazio deve essere messo a disposizione delle altre associazioni entro 15 giorni prima.

I soggetti sostenitori organizzano le loro attività negli spazi disponibili.

 

 

Articolo 6 – Responsabilità dei soggetti della rete 
Ogni soggetto della rete è responsabile per gli eventi che organizza direttamente relativamente ai permessi necessari, alle coperture assicurative e ad eventuali danni alle strutture o a terzi.

 

 

Articolo 7 – Personale     

Per le docenze, i soggetti aderenti al CEA si avvarranno di professionisti e di soci qualificati da Legambiente Scuola e Formazione, l'associazione professionale degli insegnanti, degli educatori e dei formatori ambientalisti, riconosciuta dal Ministero della Pubblica Istruzione quale ente qualificato per la formazione del personale scolastico (DM 177/2000, decreto 6/10/2005), mentre per le escursioni si avvarrà della collaborazione di guide abilitate professionali esperte del luogo.